PLASTICAndo el mundo nos dice adiós

Lamentablemente ha llegado la hora de decir adiós a la asignatura Expresión Plástica y artística.

 El Aula 17 del pabellón 8 nos ha enseñado a hacer creaciones que anteriormente eran impensables para nosotras, a compartir, a reír a carcajadas mientras realizábamos los trabajos, a no llorar cuando nos estropeabamos la ropa, a explotar nuestra creatividad al máximo...

Ahora solo nos quedarán los recuerdos y los buenos ratos que hemos pasado.

Las risas y buenos momentos ya venían de casa...

Accidentes inesperados: (Pobre Ainoa, nadie sabía como consolarla)

Nos dejábamos la piel en cada rincón de la universidad para terminar los trabajos a tiempo:

Compartíamos colores, temperas, pinceles, ideas...

Nuestra profesora Mª Luisa fue capaz de aguantar nuestros ataques de histeria cuando algo de nuestro Blog no iba bien con su GRAN paciencia.

...y además, nos ofreció que la ayudáramos a realizar este mural...

¡¡En este GRAN mural!!

Para nosotras ha sido una asignatura que nos ha unido más como grupo. Ha sido un placer compartir con todos vosotros nuestros trabajos, los cuales han formado parte de nosotras durante estos 5 meses. 

Un gran abrazo

Elena Fuentes

Lola García

Cati Ana López

Marta Martínez

Patricia Martínez 

BOLETÍN INFORMATIVO

BOLETÍN INFORMATIVO

Para concluir con la asignatura, hemos tenido un primer contacto con el programa Indesign CC, donde se puede hacer diferentes modelos de boletines, folletos, etc... hemos hecho cada una un modelo de boletín informativo, del tema que más nos ha interesado, en mi caso ha sido sobre un partido de fútbol benéfico. Bueno con esto me despido, espero que os guste.

Boletín Informativo. Indesign CC

Esta vez nos toca una actividad completamente diferente, apartamos los lápices, acrílicos... para coger el ordenador. En esta ocasión vamos a utilizar el programa Indesign CC, que te ayuda a crear tipografías y diseños de página con una precisión a nivel de píxel perfecta para publicaciones que van desde libros y folletos hasta revistas digitales y apps para iPad. Adapta diseños fácilmente a diversos tamaños de página y de pantalla, u orientaciones.

Para mí este programa ha sido un gran descubrimiento ya que una vez que lo sabes manejar puedes hacer maravillas.

Pues bien, nuestro objetivo era realizar un boletín informativo y este es el mío:

Espero que os haya gustado.

ARTISTAS POR DESCUBRIR

Aquí os demuestro que no hay que ser un artista para empezar a soltarse

Todos podemos ser grandes artistas

Boletín informativo

A través del programa de Indesign puedes maquetar tanto libros, como catálogos, revistas y un sin fin de ejemplos más.
En clase lo hemos utilizado para hacer un folleto informativo, en mi caso me he centrado en un boletín informativo sobre viajes.
Este ha sido el resultado, espero que os guste.

Escuela de arte

Con un objeto delante, tienes que dibujar en el papel lo que te pone, uno mirando al objeto, otro mirando solo al papel y otro sin levantar el lápiz, este es mi resultado.

ESCUELA DE ARTE

Este ejercicio era para soltarnos totalmente. solo un papel y un rotulador. En el primero, llenamos  un lapicero y desde una perspectiva lo dibujamos con rotulador. En el segundo, miramos una vez y dibujamos el lapicero sin volver a mirar el lapicero, y en el tercero dibujamos sin mirar el papel, solo mirando el lapicero, y así me ha quedado a mi. 

CARACTERIZACIÓN DE OBJETOS

Esta es una actividad para divertirse, pero sobretodo para explotar nuestra imaginación.

Caracterización de objetos

¡Hola a todos! Hoy os traemos una actividad para trabajar la imaginación, para ello la profesora nos dio una serie de dibujos de velas diferentes: alta, baja y regordeta, inclinada, apagada... y nosotras teníamos que dibujar debajo de cada una de ella a una persona que se pareciera a la vela.

Y en la siguiente actividad teníamos que elegir una serie de adjetivos y dibujarlos.

Este es el resultado de mis dibujos: 

¡Espero que os guste!

Caracterización de objetos

CARACTERIZACIÓN DE OBJETOS

Bueno en este dibujo tenemos que comparar e intentar hacer una vela y un hombre lo más parecido posible, para ello dividimos la hoja en dos a lo largo y en seis a lo ancho, y ponemos seis adjetivos y comenzamos dibujando las velas según los adjetivos  y continuamos haciendo al hombre parecido a la vela, y así nos ha quedado.

y este es el resultado de la comparación entre flor y caracol.

Caracterización de objetos

Para trabajar un poco la imaginación, hemos dibujado objetos inanimados y debajo había que hacer un objeto animado con alguna similitud.
Primero dibujamos unas velas y un hombre, y después una tostadora y un elefante.
Espero que os guste.

TRES EN RAYA DE ARCILLA

Aquí os muestro mis "tres en raya" de arcilla. hemos trabajado la arcilla, y cada una le ha dado una la forma que más le ha gustado, en mi caso son 3 mariquitas y 3 ranas, después cortamos un cartón de 15X20 y lo pintamos, y será nuestro tablero de juego. Y este es el resultado, espero que os guste.

TRES EN RAYA CON ARCILLA

Tres en raya. Arcilla

Hoy os presento cómo hacer de una forma diferente y divertida el juego "Tres en raya". El protagonista de esta actividad es la arcilla, con ella podemos hacer miles de figuras diferentes, a nosotras nos propusieron que fueran animales y yo me decanté por el búho y el tucán. Aquí os dejo los pasos a seguir para hacer tu juego de "Tres en raya":

1º Paso: moldea la arcilla hasta conseguir la figura deseada.

 

2º Paso: Una vez secadas las figuras de arcilla las pintamos con acrílicos.

 

3º Paso: Cortamos un tablero o trozo de cartón y decoramos a nuestro gusto: 

4º Paso: Ponemos nuestras figuras sobre el tablero y ¡A JUGAR!: 

Espero que os haya gustado. ¡Hasta la próxima!

Tres en raya con arcilla

Realizar figuras de arcilla es un ejercicio de creatividad y pulso, mucho pulso, tanto para realizar el animal, como para pintarlo.

A continuación os muestro las mías. 

Tres en rayas con arcilla

Hicimos en clase el famoso juego de las tres en rayas con arcilla.
Cada uno hacia la figura que quería y decoraba el tablón a su gusto.
En mi caso, me decidí por hacer una pequeña granja con cerdos y setas.
Espero que os guste.

DIGIGARABATOS

A continuación os muestro la prueba de que con poco se pueden hacer grandes cosas, sólo hay que usar un poco de pintura, nuestras manos y la imaginación.

DIGIGARABATOS

Aquí tenéis nuestra forma de expresión con nuestras manos y dedos manchados de pintura, y un simple "toque" de rotulador si pueden hacer grandes dibujos. Espero que os guste.

Digigarabato

Una manera muy divertida de trabajar la imaginación en clase, y que mejor manera que trabajando manchandote la mano, algo que a todo el mundo le gusta.

Úntate los dedos con pintura, pinta en un folio y después dale vida al personaje con rotuladores, esto es el resultado: